Topic cung cấp các kiến thức liên quan đến lĩnh vực kết cấu nhà thép và kết cấu thép cho SV tham gia các lớp học đợt hè năm học 2015.2016.

Mọi thắc mắc về các môn học nói trên, SV có thể cmt tại đây để được giải đáp.

Lưu ý: Khi đặt câu hỏi SV phải để lại tên, lớp, MSSV và số điện thoại để được giải đáp.

Nhiệm vụ đồ án môn học lớp: CIE429SA và CIE429SAIS

SInh viên đọc kỹ nhiệm vụ để thực hiện;

Lưu ý: Phần đồ án môn học của lớp IS có thêm phần thuyết minh tiếng anh, bản vẽ bằng tiếng Anh nên các bạn cần cập nhật tài liệu tại đây để được hướng dẫn chi tiết.

Danh sách số liệu đồ án môn học khối lớp:

- CIE429SA-IS

- Riêng lớp CIE429SA sẽ được giao số liệu trực tiếp trên lớp, những sinh viên chưa nhận được số liệu thì liên hệ gấp với GVHD để lấy số liệu

Chú ý: Đợt làm đồ án học kỳ hè khá ngắn nên các bạn chú ý dành thời gian thực hiện

Số liệu và nhiệm vụ đồ án môn học lớp từ xa X19XDD-T

Một số câu hỏi thường gặp:

1. Hỏi:  Cách kiểm tra chuyển vị ngang đỉnh cột?

TL: Sau khi tính toán và lựa chọn xong tiết diện cột, vì kèo (hoặc giả thiết tiết diện) nhập tiết diện đó vào Sap2000 để tính tổng chuyển vị ngang tại đỉnh cột cho trường hợp Tĩnh tải và Gió trái. Sau đó lấy giá trị này so sánh với Tiêu chuẩn.

2. Hỏi: Vì sao khi tính đường hàn liên kết dầm vai vào cột rồi mà vẫn dùng cặp sườn gia cường cho bản bụng dầm vai?

TL: Đường hàn đó và sườn không liên quan đến nhau, đặt sườn vì tại đó có lực tập trung do Dmax + Gdcc gây ra ứng suất cục bộ.

3. Hỏi: Biểu đồ ứng suất tính với bản đế có cần dùng đường ảnh hưởng để vẽ không?
TL: Không, vẽ biểu đồ US dựa vào giá trị US max và min.

4. Trong bảng THNL khi xuất ra từ Excel tại mọi ô đều có, còn sách hướng dẫn thì có ô không có?

TL: Các ô không có là do các giá trị tổ hợp không phù hợp với mục cần tổ hợp nên bỏ, số lượng các ô có hay không có không phụ thuộc vào sách hướng dẫn mà phụ thuộc giá trị tính toán, tổ hợp của số liệu đồ án

5. Hỏi: Khi thiết kế cột thì cần kiểm tra điều kiện độ mảnh, vậy khi thiết kế xà ngang có cần kiểm tra không?

TL: Không

6. Khi thiết kế các mặt bích và khoảng cách lỗ bu lông chọn như thế nào?

TL: Nên theo các giá trị cho phép trong sách hướng dẫn.

7. Hỏi: Khi tính tải trọng gió với H<10m lấy k = 1 được không?

TL: Nếu dạng địa hình B thì lấy được, còn địa hình A hoặc C thì có thể khác. Chú ý tra bảng.

8. Hỏi: Vì sao sử dụng BL cường độ cao tại nút liên kết cột và CK?

TL: Do BL cường độ cao có khả năng chịu kéo tốt, mà nút này BL chủ yếu chịu kéo.

9. Hỏi: Khi TK vai cột tại sao không chọn nội lực ở vai mà phải tính lại M, V?

TL: Nội lực tại vai cột là gây ra trên cột, đó chưa phải là nội lực nguy hiểm nhất cho phần “dầm vai” nên phải tính lại.

10. Hỏi: Khi tính toán dầm đế có giới hạn về chiều cao hay không?

TL: Không giới hạn mà phụ thuộc vào chiều dài đường hàn liên kết dầm đế với cánh cột và khả năng chịu lực của dầm đế.

11. Hỏi: Khi tính toán tiết diện cột, Nếu chọn A > Act nhưng khi kiểm tra không thỏa mãn thì sao?

TL: Cần thay đổi thêm một số kích thước (tăng chiều cao hoặc bề rộng) và kiểm tra lại. Nên lập các bảng Excel để việc thay đổi này được thuận lợi.

12. Hỏi: Nên chọn h theo hmin hay hkt?

TL: Ưu tiên chọn giá trị h (chiều cao tiết diện dầm VK) theo giá trị hkt, sau đó làm các bài toán kiểm tra lại tiết diện theo điều kiện bền, ODCB...

13. Khi tính toán cột, nếu bản bụng không thỏa mãn điều kiện ODCB thì có cần thiết kế lại không?

TL: Nếu chiều dày bản bụng thỏa mãn các điều kiện đặt ra về mặt cấu tạo nhưng kiểm tra không thỏa mãn điều kiện ODCB thì cần đặt thêm sườn gia cường nằm ngang.

14. Cách xác định chiều dài tính toán cột theo phương ngoài mặt phẳng (trục y-y)?

TL: Theo phương dọc nhà, các công trình công nghiệp thường đặt các dầm sườn tường bên trên phần cửa ra vào. DST này được đặt ở cao trình 3,5-4m. Đây chính là hệ thanh cố kết cột theo phương ngoài mặt phẳng nên chiều dài tính toán cột được lấy chính bằng chiều cao đặt DST so với chân cột.

15. Khoảng cách thay đổi tiết diện xà là bao nhiêu?

TL: Khoảng cách thay đổi tiết diện xà ngang (dầm VK) tính từ đầu xà lấy khoảng (1/6-1/7) kích thước nhịp nhà.

16. Hỏi: Tại sao khi THNL lại không tách riêng ra phần HT trái và HT phải?

TL: Không phải là không tách ra mà để đơn giản chỉ xem 1 TH hoạt tải chất cả mái, sự khác nhau giữa 2 cách chất này đó chính là tại vị trí thay đổi tiết diện VK có sự khác nhau về nội lực.

17. Hỏi: Việc giả thiết tiết diện ban đầu khác nhưng sau khi tính toán tiết diện lại khác thì có cần chạy lại nội lực không?

TL: Để đơn giản có thể giữ nguyên nội lực như vậy để thiết kế, để chính xác thì cần thay đổi tiết diện và chạy lại nội lực sau đó so sánh.

18. Hỏi: Chỉ cần chạy nội lực cho 5^TH gồm: TT, HT, Mmax, Ttrai, GT được không?

TL: chỉ cần chạy 5 TH nội lực trên cũng được vì tính chất đối xứng của khung, nhưng nếu như vậy sẽ phải xử lý giá trị nội lực, dấu nội lực cho cột phải của 3TH còn lại.

19. Hỏi: Tại sao không cần thiết kế xà gồ cho hệ mái NCN loại nhẹ?

TL: Do nội dung đồ án không yêu cầu.

20. Khi kiểm tra ODCB của bản cánh dầm hay cột nếu không thỏa mãn thì sao?

TL: Nếu không thỏa mãn điều kiện ODCB của bản cánh thì cần chọn lại tiết diện bản cánh (nên tăng thêm chiều dày nếu có thể).

Sinh viên khối lớp CIE378SA (học kỳ hè) theo dõi thông tin Bài tập về nhà môn Kết cấu thép với các nội dung chi tiết như sau:

1. SV download tờ nhiệm vụ để ghi rõ các thông tin như đã giao ở tờ danh sách;

2. SV thực hiện BTVN theo file hướng dẫn cũng như các nội dung nhắc nhở thêm ở trên lớp;

3. Bài tập làm trên khổ giấy A4 có kẻ ngang (viết tay), vẽ tay hoặc vẽ máy các nội dung thiết kế ở khổ giấy A3 và kẹp vào cuối phần bài tập. SV đóng tập bìa màu (không cần bìa gương) điền đầy đủ các thông tin cần thiết trên tờ bìa.

4. Thời gian nộp BTVN: SV chỉ nộp bài tập trong khoảng thời gian từ 9h00-9h15 ngày 30/6/2016 tại P.304 khu E cơ sở Hòa Khánh Nam. Ngoài thời gian trên, SV không được tự ý liên hệ với giảng viên để nộp nếu không được sự đồng ý của GV. Mọi sự chậm trễ SV chịu hoàn toàn trách nhiệm.

Hướng dẫn bài tập về nhà môn Kết cấu thép.

Sinh viên chú ý làm BTVN môn Kết cấu thép theo mẫu hướng dẫn, các nội dung chi tiết hoen đề nghị sinh viên theo dõi thêm ở phần tài liệu tham khảo và những ghi chép trên lớp.