Trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh cấp 1 vẽ về điều gì làm các em thích nhất trong đời. Cô thầm nghĩ : “ Chắc rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh”. Thế nhưng  cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh tên Douglas:Bức tranh vé một bàn tay

Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em đoán: “Đó là bàn tay của bác nông dân”. Một em khác cự lại: “ Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật…”. Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu: “ Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ!”.

Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi, cô thường dùng bàn tay để dắt Douglas bước ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không được xinh xắn như các trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra, tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác nhưng hóa ra đối với Douglas bàn ta cô lại mang một ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương.